De siste tiårene har vi sett en bekymringsfull økning i forekomsten av psykiske lidelser blant barn og unge. Psykiske lidelser, som vanligvis oppstår i ungdomsårene, er nå blant de viktigste årsakene til uførhet blant unge.
I samme periode har skolehverdagen blitt påvirket av store samfunnsendringer – blant annet digitalisering og økt vektlegging av akademiske ferdigheter. For å kunne vurdere om slike endringer har bidratt til økningen i psykiske helseplager, trengs det bedre kunnskap om hvordan ulike aspekter ved skolemiljøet påvirker elevenes psykiske helse.
Dette prosjektet skal studere hvordan ulike forhold ved skolemiljøet påvirker barn og unges psykiske helse, og hvilke konsekvenser dette har for skoleprestasjoner. Prosjektets hovedmål er å undersøke hvordan faktorer som digitalisering, prestasjonspress og sammensetning av elevgrupper påvirker skoleelevers psykiske helse, og hvilke konsekvenser dette har for skoleprestasjoner og gjennomføring på ulike nivåer i utdanningssystemet.
Et sentralt tema er også hvordan psykiske lidelser påvirker elevers faglige prestasjoner og sannsynlighet for å fullføre videregående opplæring – og om disse sammenhengene varierer mellom gutter og jenter og mellom elever med ulik sosial bakgrunn.
Personvern
Dette prosjektet benytter seg av personopplysninger fra personer det vanskelig å kontakte for å gi individuell informasjon. Dataene behandles til forskningsformål, og det lovlige grunnlaget for behandlingen er allmenhetens interesse. Prosjektet benytter seg av særlige kategorier av personopplysninger herunder helseopplysninger. Opplysningene hentes fra SSB, helseregistre og nasjonale datasamlinger. Datasett kan også deles med prosjektets eksterne deltakere og deres institusjoner.
Noen av de prosjektet deler data med befinner seg utenfor EU/EØS og data overføres lovlig med grunnlag i personopplysningsloven artikkel 46. Nødvendige garantier for overføringen i henhold til art. 46 er EUs Standard Contractual Clauses.
Lovlighet og personvern for behandlingen av personopplysningene er vurdert før oppstart og prosjektet følger forskningsetiske retningslinjer. Det er Institutt for samfunnsforskning som er behandlingsansvarlig for prosjektet.
Personer som kan identifiseres i datamaterialet har rettigheter og kan klage på behandlingen. Ta gjerne kontakt med vårt personvernombud, prosjektleder eller ISF om du har spørsmål eller behov for veiledning.
