This March, more than 200 000 Norwegian lower secondary school pupils will hand in their application for upper secondary school education (going from “ungdomsskole” to “videregående”). In light of the oil crisis and rising unemployment in Norway, an increasing number of teenagers are applying for safer and more traditional careers. Their career choices are characterized by traditional gender patterns – especially when it comes to the ones applying for vocational education and training (VET)*.
How is this affecting gender segregation inthe labor market?
We present new research on how the gender segregation in vocational education varies between countries in Europe. The results stem from a recent book about gendered choices in vocational education and implications for the gender segregation in the labor market, with the titleGender Segregation in Vocational Education.
Liza Reisel at the Institute for Social Research is one of the editors of the book and is central in organizing the seminar. After the authors of the book have presented some of the results, we open for discussion, where Anna Hagen Tonder at Fafo and Kristoffer Chelsom Vogt of the University of Bergen will focus on the Norwegian VET and gendered educational choices. We ask the question:What does it take to obtain change in this field – and is change desired?
The book is a result of the research project "Gender Segregation in the Labour Market: Comparative Perspectives and Welfare State Challenges" with funding from the VAM program (welfare, labor and migration) at the Norwegian Research Council.
About the event
The seminar will be held in English.
The registration is now closed, but the event can be followed live online from 16:00 .
Organizer
Centre for Research on Gender Equality (CORE) and the Institute for Social Research
I mars søker over 200 000 norske ungdomsskoleelever seg inn på videregående skole. I lys av oljekrisen og økende arbeidsledighet velger stadig flere ungdommer tryggere og mer tradisjonelle yrkesvalg. Søkertallene preges av tradisjonelle kjønnsmønstre – særlig når det kommer til yrkesfagutdanningene*.
Hvordan påvirker dette kjønnsdelingen på arbeidsmarkedet?
Vi presenterer ny forskning om hvordan kjønnsdelingen i yrkesutdanningene varierer mellom landene i Europa, i form av en fersk bok om kjønnsdelte valg i yrkesfagutdanning og konsekvenser for kjønnsdelingen på arbeidsmarkedet, under tittelenGender Segregation in Vocational Education.
Liza Reisel ved Institutt for samfunnsforskning er en av redaktørene av boka og står sentralt i arrangeringen av seminaret. Etter forskerinnleggene åpner vi for diskusjon, hvor Anna Hagen Tønder ved FAFO og Kristoffer Chelsom Vogt fra UiB vil ta for seg den norske fag- og yrkesopplæringen og kjønnede utdanningsvalg. Vi stiller spørsmålet:Hva skal til for å få en endring – og er det ønskelig?
Boken er et resultat av forskningsprosjektet " Gender Segregation in the Labour Market: Comparative Perspectives and Welfare State Challenges" med finansiering fra VAM-programmet (Velferd, arbeid og migrasjon) ved Norges Forskningsråd.
Om arrangementet
Seminaret vil foregå på engelsk. Meld deg på arrangementet ved å følge lenken øverst i teksten innen fristen 3. mars – så blir det pizza til alle! Pizza serveres fra kl.15.30.
Andre henvendelser kan sendes til arrangement@samfunnsforskning.no.
Arrangør
Kjernemiljø for likestillingsforskning (CORE) ved Institutt for samfunnsforskning
