Publikasjoner / Kronikker og andre artikler / 2011 / 2011:007 Evalueringen av norsk sosiologisk forskning  

Evalueringen av norsk sosiologisk forskning


Serie: Tidsskrift for samfunnsforskning
52 (2) :235-235

Emneord

Sosiologi


I 2010 var det norsk sosiologisk forskning som stod for tur til å bli evaluert av Norges forskningsråd (NFR 2010). Her presenteres noen innlegg fra debatten om denne evalueringen fra Norsk sosiologforenings vinterseminar på Skeikampen 28.–30. januar 2011. TfS-redaksjonen inviterte de som la fram forberedte innlegg om evalueringen til å komme på trykk, og de som tok utfordringen med kort frist har kommet med. Göran Ahrne, som var evalueringskomiteens leder, utdyper i en sluttreplikk noen synspunkter fra rapporten. Blant spørsmålene som diskuteres er om sosiologi som disiplin bør styrkes for å overleve i flerfaglige forskningsmiljøer. Har universitetsinstituttene en spesiell oppgave i å utvikle metodisk og teoretisk forskning som kan risle ned over høgskoler og instituttsektoren? Bør Forskningsrådet særskilt støtte teoretisk motivert forskning  på bekostning av problemorientert empirisme, som evalueringskomiteen mener det er nok av? Hva menes i så fall med teori? Temaene i debatten har dermed relevans langt utenfor sosiologenes rekker. Argumentene fortjener å nå ut til flere enn de som var på vinterseminaret. Mottakelsen evalueringen fikk blant norske sosiologer, bør dessuten bli synlig også utenfor fagmiljøene og for ettertiden.

Evalueringen omhandler sosiologisk forskning ved 13 forskningsenheter ved universiteter, høgskoler og forskningsinstitutter. Den er blant annet basert på enhetenes egenevalueringer, bibliometrisk analyse, intervjuer med ledelse og en junior- og en seniorforsker ved hver enhet, CV-er og to utvalgte publikasjoner fra 177 forskere på doktogradsnivå og over ved disse institusjonene. Sosiologer på enheter med mindre grupper sosiologer har blitt utelatt. Evalueringen omhandler og drøfter styrker og svakheter når det gjelder forskningskvalitet og relevans, organisering, samarbeid og ph.d.-programmer, publiseringsaktivitet og formidling samt kapasitet og finansiering. Evalueringskomiteen ble som nevnt ledet av Göran Ahrne og bestod ellers av Johanna Esseveld, Peter Gundelach, Elianne Riska og Thomas P. Boje, mens Dag W. Aksnes ved NIFU STEP var sekretær.




Logg inn